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कटया ग्राम पंचायत का विकास: गाजीपुर के गाँवों में शिक्षा का सपना | अभी तक अधूरा क्यों और कैसे पूरा हो?

कटया ग्राम पंचायत का विकास: कटया, सादात ब्लॉक और ग़ाज़ीपुर का सबसे बड़े ग्राम पंचायत में से एक गिना जाता है, लेकिन यहाँ अभी भी एक भी अच्छा स्कूल या कॉलेज नहीं है, यहाँ का विकास भी काफी धीमा है। आज के समय में जिस तरह से शिक्षा क्षेत्र का विस्तार हो रहा है और सरकार की शिक्षा व्यवस्था इसे और भी बेहतर बनाने के लिए काम कर रही है, वह सराहनीय है। लेकिन गांवों और गरीब इलाकों में अभी भी अच्छे कॉलेजों की जरूरत है और शिक्षा को और भी बेहतर बनाने की जरूरत है।

मैं खुद गाजीपुर से हूं, इसलिए मैंने जो देखा है पिछले 5 सालों में नए स्कूल और कॉलेज खुले हैं, लेकिन शिक्षा की गुणवत्ता पर अभी भी काम करने की जरूरत है। शहरी इलाकों में हुई प्रगति स्पष्ट है, जहां आधुनिक सुविधाएं और प्रशिक्षित शिक्षक हैं, फिर भी यह प्रगति धीरे-धीरे ग्रामीण इलाकों तक पहुंच रही है, जहां बहुसंख्यक अभी भी समान अवसरों के लिए तरस रहे हैं। शिक्षा एक मजबूत समाज की नींव है गाजीपुर के गाँवों में शिक्षा का सपना और अगर हम चाहते हैं कि हमारे युवा चमकें, तो हमें ज्ञान की रोशनी उनके घरों के करीब लानी होगी।

कटया ग्राम पंचायत का विकास

कटया ग्राम पंचायत का विकास

कटया, सादात ब्लॉक और ग़ाज़ीपुर का सबसे बड़े ग्राम पंचायत में से एक गिना जाता है, लेकिन यहाँ अभी भी एक भी अच्छा स्कूल या कॉलेज नहीं है, यहाँ का विकास भी काफी धीमा है। यहां पे 2 बहुत ही प्राचीन मनिदर ”शिव मंदिर और मां चंडिका मंदिर” भी हैं जिनका विकास ना के बराबर हुआ है। कात्यायन के शिव मंदिर को कहा जाता है कि 200 वर्ष से भी पुराना मंदिर है लेकिन इसका विकास अभी तक अच्छी तरह से नहीं हुआ है। शिव मंदिर का अगर अच्छी तरह से विकास किया जाए तो ये गाज़ीपुर का बहुत बड़ा तीर्थ स्थल भी बन सकता है।

गाजीपुर के गाँवों में शिक्षा का सपना

गाजीपुर में शहरी क्षेत्रों में ही कुछ अच्छे स्कूल और कॉलेज हैं, लेकिन ग्रामीण क्षेत्रों में अभी भी बहुत सुधार की जरूरत है। हमारे सादात ब्लॉक में अभी तक कोई बड़ा मेडिकल और इंजीनियरिंग कॉलेज नहीं है, सादात ब्लॉक की आबादी 20,000 से ज़्यादा है लेकिन फिर भी अच्छे कॉलेजों की कमी है। ऐसे में यहाँ के युवाओं को अच्छी शिक्षा के लिए बाहर जाना पड़ता है और आज के समय में यह सही नहीं है।

आर्थिक तंगी से जूझ रहे कई परिवार अपने बच्चों को वाराणसी या लखनऊ जैसे दूर के शहरों में नहीं भेज पाते, जहाँ प्रतिष्ठित संस्थान हैं। इस पलायन से न सिर्फ़ पारिवारिक संसाधनों पर बोझ पड़ता है बल्कि ग्रामीण और शहरी विकास के बीच की खाई भी चौड़ी होती है, जिससे सादात जैसे गाँव हमेशा के लिए पीछे छूट जाते हैं। हमारे गाँव के युवाओं के भी शहरों की तरह ही सपने हैं, आसमान छूने के, लेकिन नज़दीक में उचित कॉलेज न होने की वजह से वे सपने धरे के धरे रह जाते हैं।

ग्रामीण इलाकों में गुणवत्तापूर्ण शिक्षा की कमी की वजह से छात्रों को अपना घर छोड़ना पड़ता है, अक्सर बड़े शहरों में रहने के लिए लोन लेना पड़ता है या छोटी-मोटी नौकरियाँ करनी पड़ती हैं। यह युवाओं के कंधों पर भारी बोझ है। मैंने अपने गाँव के दोस्तों को हॉस्टल की फीस, खाने-पीने और यात्रा के खर्च के साथ-साथ पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित करते हुए संघर्ष करते देखा है। यह उचित नहीं है कि आप जहां पैदा हुए हैं, वह तय करे कि आपको डिग्री के लिए कितनी मेहनत करनी होगी। सरकार ने नए स्कूल खोले हैं, हां, लेकिन सिर्फ़ इमारतें ही शिक्षा नहीं बनातीं। हमें शिक्षकों, किताबों, प्रयोगशालाओं और एक ऐसी व्यवस्था की ज़रूरत है जो हर बच्चे की परवाह करे, न कि सिर्फ़ शहरों में रहने वाले बच्चों की।

सादात में उच्च शिक्षा के लिए एक विजन

सरकार को अभी भी ऐसे सत्रों के बारे में पता है, जहाँ शिक्षा को नए स्तर पर ले जाना चाहिए। अगर युवाओं को कोर्स पसंद आता है और वे अपने कॉलेज में ही इसे प्राप्त कर लेते हैं, तो युवा उच्च शिक्षा की ओर बढ़ेंगे। और हमारी युवा पीढ़ी मजबूत होगी। सरकार को कम से कम 2 अच्छे मेडिकल और इंजीनियरिंग और डिप्लोमा कॉलेजों की सुविधा प्रदान करनी चाहिए।

केवल बुनियादी ढाँचे से परे, स्थानीय माँगों-कृषि, हस्तशिल्प और लघु-उद्योगों के साथ तालमेल रखने वाले व्यावसायिक प्रशिक्षण केंद्रों की तत्काल आवश्यकता है-जो युवाओं को उनके जीवन को बर्बाद किए बिना आर्थिक रूप से योगदान करने के लिए सशक्त बना सकते हैं। छात्रवृत्ति और सब्सिडी वाले परिवहन से बोझ और कम हो सकता है, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि प्रतिभा, न कि परिस्थिति, छात्र के भविष्य को तय करती है।

कल्पना कीजिए कि सादात में एक मेडिकल कॉलेज हो जहाँ छात्र चिकित्सा करना सीखें, या एक इंजीनियरिंग कॉलेज हो जहाँ वे खेती को आसान बनाने के लिए मशीनें बनाएँ। ये केवल सपने नहीं हैं-अगर सरकार सुनती है तो ये संभव हैं। हमारे युवा यहीं पढ़ना, काम करना और आगे बढ़ना चाहते हैं, न कि दिल्ली या मुंबई भागना चाहते हैं। डिप्लोमा कॉलेज सोलर पैनल रिपेयर या मोबाइल फिक्सिंग जैसे कौशल सिखा सकता है-आज गांवों में ऐसी नौकरियों की जरूरत है। अगर हम उन्हें ये मौके दें, तो वे यहीं रहेंगे, परिवार बनाएंगे और गाजीपुर को मजबूत बनाएंगे। लेकिन अभी, उन्हें जाने के लिए मजबूर किया जा रहा है और हमारे गांव उम्मीद से खाली हैं।

निजी कॉलेजों के साथ संघर्ष

यहां कोई अच्छा निजी कॉलेज नहीं है, चाहे वह इंजीनियरिंग से संबंधित हो या मेडिकल से। अगर कुछ कॉलेज हैं तो अच्छे शिक्षकों की कमी है और उचित शिक्षा सुविधाएं उपलब्ध नहीं हैं। जो कुछ निजी संस्थान हैं, वे अक्सर पुराने पाठ्यक्रम, कम योग्यता वाले कर्मचारियों और अपर्याप्त प्रयोगशालाओं या पुस्तकालयों के साथ काम करते हैं, जिससे वे चिकित्सा या प्रौद्योगिकी जैसे प्रतिस्पर्धी क्षेत्रों के लिए अपर्याप्त हो जाते हैं।

समुदाय की आवाज़ें लंबे समय से इस अंतर को पाटने के लिए सार्वजनिक-निजी भागीदारी की आवश्यकता को दोहराती रही हैं, मानकों को ऊपर उठाने के लिए विशेषज्ञता और धन लाना। इसके अलावा, शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों को प्राथमिकता दी जानी चाहिए, क्योंकि भावुक और कुशल शिक्षक किसी भी संपन्न शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र की रीढ़ होते हैं।

मैंने इनमें से कुछ तथाकथित कॉलेजों का दौरा किया है- टूटी हुई बेंचों वाली कक्षाएँ, आधे समय बिजली नहीं, और शिक्षक जो आते ही नहीं। आप सर्जरी या कोडिंग कैसे सीख सकते हैं? माता-पिता भविष्य की उम्मीद में फीस देते हैं, लेकिन बदले में कुछ नहीं पाते। सरकार इसे ठीक करने के लिए बड़ी कंपनियों के साथ मिलकर काम कर सकती है- इन कॉलेजों को वास्तविक शिक्षण स्थान बनाने के लिए पैसा और जानकारी ला सकती है।

और शिक्षकों को भी प्रशिक्षण की आवश्यकता है; एक अच्छा शिक्षक जीवन बदल सकता है, लेकिन एक बुरा शिक्षक इसे बर्बाद कर सकता है। हमें ऐसे लोगों की ज़रूरत है जो पढ़ाना पसंद करते हैं, न कि केवल ऐसे लोग जिन्हें नौकरी चाहिए।

बदलाव का आह्वान

जब तक ऐसे उपायों को नहीं अपनाया जाता, गाजीपुर जैसी जगहों पर एक मजबूत, समावेशी शिक्षा प्रणाली का सपना पहुंच से बाहर ही रहेगा, गाजीपुर के गाँवों में शिक्षा का सपना, एक वादा जिसे अभी पूरा किया जाना है। सरकार के पास इसे बदलने की शक्ति है—कॉलेज बनाएं, शिक्षकों को प्रशिक्षित करें और छात्रवृत्ति दें। हमारे युवा इसके हकदार हैं। वे दान नहीं मांग रहे हैं; वे एक मौका मांग रहे हैं। अगर हम उनमें निवेश करते हैं, तो वे हम में निवेश करेंगे—यहां गाजीपुर में अस्पताल, पुल और व्यवसाय बनाएंगे।

केरल या तमिलनाडु जैसी जगहों को देखें—वहां के गांवों में कॉलेज हैं, और उनके बच्चे घर से बाहर निकले बिना ही डॉक्टर और इंजीनियर बन जाते हैं। सादात ऐसा क्यों नहीं हो सकता? आबादी तैयार है, जरूरत स्पष्ट है, और अब समय आ गया है। आइए अपने युवाओं को परिवार और भविष्य के बीच चयन करने के लिए मजबूर करना बंद करें। आइए उन्हें शिक्षा दें, ताकि वे अपने हाथों से गाजीपुर को ऊपर उठा सकें। सरकार के प्रयास एक शुरुआत हैं, लेकिन हमें और चाहिए—अधिक कॉलेज, अधिक गुणवत्ता, अधिक उम्मीद।

Suraj Rajbhar
Suraj Rajbharhttps://governmentcolleges.com
Suraj Rajbhar is the author and founder of Governmentcollege.com.
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